Приёмная комиссия
Часы работы: 9-16 (пн-чт) 9-15 (пят), выходной суббота, воскресенье
Часы работы: 9-16 (пн-чт) 9-15 (пят), выходной суббота, воскресенье
+7 (383) 226-35-69
Абитуриентам
Студентам
Выпускникам
ГБПОУ НСО "Новосибирский колледж электроники и вычислительной техники"
Первоначально наш колледж назывался Новосибирским электровакуумным техникумом и был создан по приказу Западно-Сибирского совнархоза № 32 от 19.03.1959г. В 1961году техникум принял первых студентов на дневное отделение (до 1961 года техникум был вечерним). Приказом Министерства электронной промышленности в 1967 году техникум был переименован в Новосибирский техникум электронных приборов. В 1972 году техникум переехал в новое здание, в котором находится по настоящее время.
События
Курсы повышения квалификации
Ресурсный центр новосибирского колледжа электроники и вычислительной техники с ноября 2016 года производит набор на курсы повышения квалификации, профессиональную переподготовку по профессиям:
ПодробнееНовости
09 Июня, 2018
21 Июня, 2018
Первое знакомство
Каждый студент и выпускник НКЭиВТ знает Светлану Борисовну, ведь за ее
плечами 27 лет работы в этом колледже. Многие студенты знакомятся с ней на
первом курсе, на занятиях по физике, поэтому 3 и 4 курс вспоминают Светлану
Борисовну добрыми словами и с благодарностью за то, что она повлияла на их
дальнейшее отношение к учебе и знаниям. 13 Июня, 2018
«Мы – будущее России»
12.06.2018г. 109 человек от Новосибирского колледжа электроники и вычислительной техники приняли участие в шествии «Мы — будущее России». 30 Мая, 2018
В ГБПОУ НСО «Новосибирский колледж электроники и вычислительной техники» прошла защита студенческих проектов
В условиях постоянно растущих темпов обновления знаний, техники и технологий скорость их изменений стала опережать динамику смены поколений людей.
Критерием успешности для будущего специалиста становится не столько результативность в изучении учебных предметов, сколько отношение человека к возможностям собственного познания, приобретение личностного и профессионального опыта в процессе обучения нестандартными средствами, выработка у студентов стремления и умения самостоятельно добывать и использовать новые знания.